понедельник, 16 октября 2017 г.

16-21 октября

На этой неделе:
Все занятия проводятся в соответствии с расписанием.
Лексическая тема недели: Деревья.

Уважаемые родители!
Не забывайте о заданиях в индивидуальных тетрадях по закреплению поставленных звуков.

воскресенье, 8 октября 2017 г.

9-14 октября

На этой неделе:
9 октября все занятия проводятся в соответствии с расписанием.
Уважаемые родители и ребята!
Закрепляем речевой материал, знания по темам: "Осень", "Овощи", "Фрукты" самостоятельно, а также по индивидуальным тетрадям продолжаем работать над формированием и закреплением поставленных звуков!

С 10 по 14 занятия на логопункте проводиться не будут
 в связи с курсами повышения квалификации специалиста.

четверг, 5 октября 2017 г.

5 октября

Уважаемые коллеги!
Поздравляю вас с профессиональным праздником!
Желаю крепкого здоровья, радости от работы, творческих успехов, благополучия во всём!
 


воскресенье, 1 октября 2017 г.

2-7 октября

На этой неделе:
Лексическая тема: Фрукты.

2-4, 6,7 октября все занятия проводятся в соответствии с расписанием. 5 октября-по составленному расписанию. Расписание занятий находится на стенде, при входе в здание начальной школы.
Уважаемые родители!
Для обогащения словарного запаса детей по объявленной лексической теме на неделю рекомендуется проводить беседы, игры, задания, которые Вы найдёте, перейдя по ссылке названия темы. (На этой неделе "Фрукты".)
Учитель-логопед работает на занятиях над профилактикой и коррекцией СПЕЦИФИЧЕСКИХ ОШИБОК на письме и  при чтении.

Индивидуальные консультации для родителей проводятся на 4-м уроке в пятницу (11.40-12.20), по приглашению, по Вашей инициативе (время согласовывается 2-31-90).

воскресенье, 17 сентября 2017 г.

18-22 сентября

 На этой неделе:
Консультации для родителей 23 сентября (по согласованному времени)
Родительские собрания в 1-х классах.
Занятия по расписанию.
Лексическая тема недели "Осень".



понедельник, 11 сентября 2017 г.

11-16 сентября

На этой неделе:
  • Индивидуальная логопедическая диагностика устной речи обучающихся 1-х классов.
  • Посещение уроков в 1-х классах.
  • Встречи с родителями (по предварительно согласованному времени)
  • Работа с документацией:оформление речевых карт, индивидуальных карт сопровождения, корректировка рабочих программ.